Каких-то сорок лет назад женщине давали несколько месяцев декретного отпуска. Потом они были вынуждены выходить на работу, чтобы трудиться на благо государства. Трехмесячный ребенок оказывался в яслях или с няней. О том, как разрыв с матерью влияет на психику ребенка, узнали лишь значительно позднее.
Не зря сейчас женщине дается три года на уход за ребенком. Именно столько времени требуется новому человеку в этом мире, чтобы освоиться, отделиться от матери. Рубежом этого отделения является кризис трех лет, когда ребенок начинает говорить о себе в первом лице. Статьи про детей описывают множество признаков прохождения кризиса. Интернет и книжные магазины полны литературы о детских кризисах.
Но далеко не все родители знают, что есть кризис трех лет, так же, как не все догадываются, что ребенок может быть не готов к походу в детский сад. Оптимальный вариант — это прохождение ребенком кризиса трех лет, а затем — запись его в дошкольное учреждение. Увы, кризис может проходить длительное время, начинаться в три с половиной года, а, значит, у большинства мам нет возможности дожидаться его окончания.
Сначала все же об оптимальном варианте. Ребенок в кризисе становится практически неуправляемым в некоторые моменты времени. Причем, ни родители, ни сам ребенок не знают, что спровоцирует негативизм или сопротивление в следующий раз.
Ребенок в любой момент может расплакаться, захотеть настоять на чем-то — особом пути домой, отказе от обеда, игре с кем-то или использовании шампуня. Причиной криков и плача может быть все, что угодно. И это действительно важно для ребенка — добиться, чтобы его услышали, настоять на своем. Понимание того, что такое состояние ребенка — это временно, что ребенку хуже, чем родителям, и что это не плохой характер, а особенность возраста, здорово спасает.
Идеальный вариант — отдать ребенка в сад после того, как подобные проявления кризиса трех лет полностью исчезнут. Но в связи с тем, что подобные проявления могут длиться несколько месяце после трех-трех с половиной лет, стоит опираться на иные признаки готовности к детскому саду. Важно понимать, что в год и полтора редкий ребенок готов к детскому дошкольному учреждению. А ясли до года наносят психологическую травму малышу, и должны быть использованы как самый крайний случай.
